【教学相长拼音(读音)】：jiào xué xiāng zhǎng

【教学相长近义词】：互教互学 类似成语

【教学相长反义词】：兼容并包

【教学相长成语用法】：主谓式；作谓语、宾语、定语；表示教与学相互促进

教学相长的意思解释、造句、出处典故、成语接龙

教学相长的意思解释：

教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。

教和学相互促进。指在教学过程中，学生取得进步，老师也得到提高。《礼记·一一·学记》：“虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后以自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长。”《韩诗外传》三：“虽有善道，不学不达其功。故学然后知不足，教然后知不究。不足，故自愧而勉；不究，故尽师而熟。由此观之，则教学相长也。”明·王守仁《教条示龙场诸生·责善》：“使吾而是也，因得以明其是否而非也，因得以去其非，盖教学相长也。”清·阎尔梅《白耷山人诗集·三·赠张仲玄》：“约我至其堂，所蓄皆经史。谭言多微中，相长无穷已。”梁启超《“知不可而为”主义与“为而不有”主义》：“再如教员天天在堂上给大家讲，不特不能减其所有，反可得教学相长的益处。”亦作“X学相长”。

教学相长成语释义：

教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。教学是教与学的交往互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生彼此间进行情感交流，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长与共同发展。

教学相长出处：

《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。”

教学相长典故：

教学相长造句：

教学实践，使我深深懂得了教学相长的道理。

教学相长成语形式：

ABCD式的成语

教学相长成语繁体：

教壆相長

教学相长成语正音：

相，不能读作“xiànɡ’；长，不能读作“chánɡ”。

教学相长感情色彩：

中性成语

教学相长成语结构：

主谓式成语

教学相长常用程度：

常用成语

教学相长类似成语：

【敩学相长】： 指教与学相互促进。

【斆学相长】： 谓教与学相互促进。 明 王守仁 《教条示龙场诸生·责善》：“使吾而是也，因得以明其是；吾而非也因得以去其非，蓋斆學相長也。”参见“ 教學相長 ”。

教学相长成语接龙：

教学相长→长夜漫漫→漫无边际→际会风云→云合雾集→集矢之的→的一确二→二龙戏珠→珠联璧合→合胆同心→心不由主→主守自盗→盗锺掩耳→耳濡目及→及瓜而代→代人捉刀→刀头燕尾→尾生之信→信口开河→河汉江淮→淮王鸡狗→狗盗鸡啼→啼啼哭哭→哭笑不得→得而复失→失时落势→势不两立→立锥之地→地塌天荒→荒唐无稽→稽古振今→今雨新知→知无不言→言多必失→失张失智→智藏瘝在→在人耳目→目无全牛→牛马襟裾→裾马襟牛→牛毛细雨→雨恨云愁→愁长殢酒→酒后失言→言扬行举→举鼎拔山

教学相长成语相关问题

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